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项目分类：学校管理

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为了使我校的远程教育工作扎实有效开展，鼓励教师充分运用正确运用远程教育资源开展，发挥优质教育资源作用，使我校的远程教育工作向纵深发展，特制定以下远程教育考核制度：
一、考核原则：全员参与，分层考核，分类检查，逐年提高。从考核的日期开始计算。
二、教师积分项目及分值：
1、参加学校组织的远程教育培训；（5分）
2、所在学校的远程教育设备会基本操作；（5分）
3、能播放光盘；（5分）
4 、每学期每位教师利用远程教育设备上课达20节以上；（10分）
5 、利用远程教育设备上观摩课、公开课等；（5分）
6 、自制课件参加学校或镇、市级及以上评选获奖；（20分）
7 、远程教育教学设计参加学校或镇、市级及以上评选获奖；（10分）
8 、信息技术与课程整合优质课参加学校或镇、市级及以上评选获奖；（20分）
9 、主持或参与校级或市级以上远程教育课题研究；（10分）
10、在远程教育工作中取得优秀成绩或做出显著贡献。（10分）
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受益对象：全国教育工作者
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